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潍坊寿光市作业教育中心校园：专家引领促进步 训练赋能助生长来源：职业教育 发布时间：2024-03-03 13:42:09
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为进一步加强教师队伍建造，进步整体教职工的作业素质和专业化水平，为新学期教育教育作业开好头、起好步，2月22日，潍坊寿光市作业教育中心约请国家教育行政学院兼职教授、齐齐哈尔工程学院理事长曹勇安教授，教育部校园规划建造展开中心课程建造研究院秘书长、齐齐哈尔工程学院副院长张振笋教授到校作专题训练，校园党委委员王永智掌管，整体教职工参与。 训练前，齐齐哈尔工程学院与潍坊渤海教育集团寿光职教中心成功举办战略协作签约典礼。下一步，两边将使用各自资源优势，在校园内在建造、课程开发、师资训练、产教交融等方面展开深化协作，逐渐的进步人才教育训练质量，完结协作共赢。
训练阶段，曹勇安教授以《校园的中心竞争力——课程建造》为题，诠释了课程建造在整个人才教育训练计划中的重要性，提出了“实在环境、真学、真做、把握真身手”“作业使命系统化、教育使命作业化、作业使命课程化”的“四真三化”课程建造形式。着重，课程是校园特征的源泉，而发明新式事物的才干则是其源头。在面临课程变革的趋势下，只要不断结合社会需求、作业规范、专业规范，深化探究课程开发与课程建造，才干真实的完结人才培养的方针。
张振笋教授以《看见学生：作业教育的情感导向》为题，从“情感转向”与“空间转向”两个转向，启示教育者回归教育本真。展开情感教育不是向外部强加，而是向内的审视与改善。优异的教师最大效能便是依据学生的需求尽可能地修养生态资源，为学生营建有利于生长的空间，遵从其规则，启迪其才智，丰盈其生机，在调和的环境中让学生寻觅自我生命的生长点。
“充电”“赋能”，这场训练干货满满。整体教师在本次训练活动中博采众长，在反思中知缺乏明方向，在新学期将带着对教育教育作业的无限热忱，蓄势待发，向着更高更远的方针行进！ |
