关于职教 “职教高考”

  原标题：关于职教 “职教高考”&“3+2”和“五年一贯制”有何不同？哪一种方法更适合?

  在之前每年的中考后一些学生会由于成果不抱负而挑选抛弃上一般高中，抛弃走一般高考这条路。面临其他的许多挑选时，会看到“3+2”、“五年一贯制”等词，但在本年中考自愿填报时，将会有“职教高考班”的挑选。那么什么是“3+2”，什么是“五年一贯制”，什么是“职教高考班”呢？

  “3+2”指的是中高职三二分段制，接收的是应届初中毕业生，需参与本年度中招考试且到达必定分数线，学制五年。三二分段制便是指通过三年的中专学习再通过“三二分段”中职接高职一致考试后，成果合格，就能接着来进行后续两年的大专学习。

  “五年一贯制”又称“初中起点大专教育”，接收的是参与中考的初中毕业生，到达选取成果后当即进入高职院校学习。

  “职教高考班”是依据教育部和山东省联合发布《教育部 山东省人民政府关于整省推动提质培优建造工作教育立异开展高地的定见》中提出的“职教高考”建立的。

  职教高考便是现在一直在推广的三校生高考。2021年教育部发文，在提出全国初三毕业生实施五五分流的方针导向，一起把工作教育与一般教育说到平等高度并行开展。

  完善职教高考制度，让中等工作教育和工作专科、工作本科教育培养相衔接。真实地做到工作教育不再低人一等！让许多本来文化课成果不抱负、考本科无望的高考生，通过职教高考圆自己本科大学梦。

  “职教高考班”参与职教高考考取的本科专科与一般教育高考班参与一般教育高考(夏日高考）考取的本科专科拿到的毕业证如出一辙（本科为四年制、五年制，专科为三年制）。

  “3+2”多数是在中职校园内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。

  “职教高考班”通过参与职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参与一般教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。

  “3+2”和“五年一贯制”因没有了高考的压力，在学习才能和学习主动性的训练上存在主客观的缺乏，专升本比率较低。

  通过“职教高考班”学习的学生，由于升学意图清晰，即使未能考入本科院校，在专科阶段的学习习气也会很好，专升本比率较高；并且能持续考硕士研究生、博士研究生。

  尽管“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家供认的全日制学历，但社会遍及供认三年制大专（通过职教高考或一般高考考取的大专），由于两类五年制的大专生源没有通过高考的磨炼，学习才能和抗压精力较差，就读期间的学习气氛缺失。

  “职教高考班”的学生阅历职教高考的洗礼，在大学阶段与一般高中的学生“会集”，归于“异曲同工”，并且在工作技能上有了必定的根底和训练，前进速度更快。综上所述，挑选“职教高考班”的优势显而易见。

  山东齐鲁技工校园现已开设了职教高考班,学生在校学习专业技能的一起，也能把握语数外常识，参与职教高考，冲刺本科校园。方向对了，速度才有含义。“职教高考班”是工作教育改革带给广阔初中毕业生的方针盈利。就读“职教高考班”，参与职教高考，紧紧抓住来之不易参与高考的时机，与更多优异的人会聚、尽力、斗争，完成弯道超车，不负巨大年代。

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