深圳尽职调查报告——职业教育行业发展现状及前景分析

  为确保中等职业教育行业数据精准性以及内容的可参考价值，智研咨询研究团队通过上市公司年报、厂家调研、经销商座谈、专家验证等多渠道开展数据采集工作，并对数据来进行多维度分析，以求深度剖析行业所有的领域，使从业者能够从多种维度、多个侧面综合了解2022年中等职业教育行业的发展形态趋势，以及创新前沿热点，进而赋能中等职业教育从业者抢跑转型赛道。

  根据国家统计局《国民经济行业分类》（GB/T4754—2017），中等职业学校教育指经教育行政部门或人力资源社会保障行政部门批准举办的中等技术学校、中等师范学校、成人中等专业学校、职业高中学校、技工学校等教育活动，所处行业为“P83教育”。

  中等职业教育是高中阶段教育的一部分，包括中等职业技术学校、职业高中、成人中专、中等技工学校、职工中等专业学校、职业中专、高等职业技术学校和高等职业学校里的中职学校。它为社会输出现代化技术人员，在整个教育体系中处于重要的位置。中等职业教育是我国中等教育高级阶段教育的组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我们国家的经济社会持续健康发展的基础。

  自2009年以来，中国中等职业教育学校数量一致呈现下降的走势，从2009年的14427家下降至2020年的9896家，2021年学校数量约9829家。

  2022年全国有中等职业学校9752所（含技工学校），2022年招生650.69万人，占高中阶段教育招生的40.71%；在校生1784.61万人，占高中阶段教育的39.67%

  随着我们国家的经济从快速地增长进入中快速地发展阶段，制造业从中低端向中高端迈进，我们国家的经济进入高水平质量的发展阶段。与经济发展紧密联系的职业教育人才教育培训需要更加重视学生综合素养的提升。2019年初发布的《国家职业教育改革实施方案》提出：一是加快建立健全教学标准化体系，将标准化建设作为统领职业教育发展的突破口；二是启动1+X证书制度试点工作，完善职业教育人才教育培训制度;三是深化“三教”改革，全方面提高人才教育培训质量，即探索组建高水平、结构化的教师教学创新团队，建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材、新型活页教材等，适应“互联网+职业教育”需求，运用现代信息技术改进教育学生的方式。能预见，制度化、标准化和高水平质量的发展必将推动现代职业教育的加快发展。

  在政策和市场需求驱动下，我国中等职业教育将持续加快速度进行发展。但目前中等职业教育还存在一些问题。我国应从经济社会持续健康发展的需求、教育现代化的目标以及广大人民群众对高质量、高层次教育的需求出发，实现中等职业教育的转型发展，把中等职业教育作为实现教育现代化的关键环节。

  未来几年，伴随着新兴行业的快速崛起，职业教育培训市场也将呈现良好的发展势头。行业市场规模由2017年的7681亿元，增至2022年的10623亿元，年复合增长率为6.0%，增速很明显，预计于2026年达到13711亿元，年复合增长率增至6.7%。

  据中研普华产业研究院出版的《2023-2028年版职业教育产业政府战略管理与区域发展的策略研究咨询报告》统计分析显示：

  职业教育与经济社会持续健康发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会持续健康发展等具备极其重大意义。近期，山西出台《关于推动现代职业教育高质量发展的实施建议》(以下简称《实施意见》)，为加快推进现代职业教育高质量发展提供政策支撑。

  职业教育是职业学校教育与职业培训组成的有机整体，行业参与者除教育培训机构与受训学生外，还涉及企业雇主、行业协会、政府等多方，各群体共同构成密不可分的产业生态。

  宏观而言，职业教育培训市场的发展与当地经济结构与发展水平息息相关。全球经济结构转变与产业格局调整构成了职业教育发展的底层逻辑，各国政府、机构的支持与投入以及信息化技术的赋能也为行业发展带来了持续的推动。

  新职业教育法第三条规定，职业教育是与普通教育具有同等主体地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要方法。国家全力发展职业教育，推进职业教育改革，提高职业教育质量，增强职业教育适应性，建立健全适应社会主义市场经济和社会持续健康发展需要、符合技术技能人才成长规律的职业教育制度体系，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。作为类型教育之一的职业教育需要认识变化、应对变化、寻求变化，进一步提升前瞻性，把增强适应性作为改革的切入点。

  随着职业教育与普通教育同等重要的地位得到确认，职业教育将肩负起建设与我们国家的经济结构转型需求相匹配的人才供给的重任，在家政、医疗、交通运输、应急等社会服务业，以及能源环保、航空航天、人工智能等战略新兴行业的发展中，发挥重要作用。

  据沙利文研究之后发现，中国的职业教育市场规模由 2016 年的 5,167 亿元，增长至 2021 年的 7,811 亿元，年均复合增长率 8.6%，增速明显;预计 2022 年，职业教育市场规模将达到 8000-9000 亿，2025 年预计突破万亿规模，并于 2026 年达到 10,979 亿元，自 2021 年至 2026 年的五年间年均复合增长率达到 6.5%。

  2023 年，疫情的影响已经逐步消退，职业教育相关企业也已经开启了前瞻性布局，随市场愈发稳定，这一些企业或许将在今年加速分化，创造不同的业绩。

  我国技能劳动者达到 2 亿人，其中高技能人才超过 5000 万人，技能人才求人倍率长期保持在 1.5 倍以上。发改委表示： 我国技能人才总量占比逐步的提升，但与庞大的劳动力比还是偏低，现在还不到 30%，与德国、日本等制造业强国差距仍较大。未来高质量劳动力短缺问题可能会更加尖锐。 另一方面，中国高等教育职普比例的失衡，也导致大学本科就业率走低。短期内，中国家庭的教育观念仍更青睐学术类普通教育，但长期而言，在就业市场供需关系的驱动下，偏重专业方面技术的职业教育必将日益受到重视。在健康的职普分流环境下，人才供需失衡才能获得长远改善。

  近两年，职业教育和客户服务领域占据了行业绝大部分份额。伴随着政策的持续倾斜，职业教育也迎来了资本的风口。

  职业教育与职业培训已成为中国教育体系的重要组成部分，对于促进就业、提高劳动者技能、满足经济社会持续健康发展对高技能人才的需求起着至关重要的作用。职业教育培训行业正处于加快速度进行发展期，政策支持力度加大，社会需求日渐增长，行业前景广阔。

  目前，职业教育培训行业呈现出多样化、专业化、规模化发展的新趋势，培训机构数量激增，培训项目内容更为丰富，培训方式也更加多样化。各类培训机构纷纷涌现，培训项目种类非常之多，培训方式从传统面授教学扩展到网络教学、直播课堂等新型教学模式。

  思创咨询由国内策划大师伏强先生创立，是一家专注于投融资咨询和工程咨询、项目/企业策划、规划设计、营销策划的专业咨询公司，为企业量身定制商业计划书、可行性研究报告、投资计划书（融资计划书）、投资项目尽职调查报告、项目招商方案、项目定位报告、项目申请报告、项目建议书、资金申请报告、节能评估报告、交通影响评估报告、社会稳定风险评估、市场调查与研究报告等整体解决方案，及各类营销方案。伏强先生拥有十余年专业策划经验，精通各类项目策划及方案撰写，已成功为国内数千家公司可以提供了优质策划方案及相关建议，企业具有专业级团队，各项资质齐全。

  公司主要服务行业有：互联网（移动互联网）、高新科技、房地产业、餐饮、旅游餐饮、医药卫生、教育培训、战略性新型产业、新材料、农产品、机械设备、石油化学工业、家用电器、节能环保、零售服务、物流交通、文化传媒、智能系统、能源矿产、轻工纺织等，以及市政设施建设工程、城市基础设施建设。返回搜狐，查看更加多