2023年景都市中等作业教育秋季学期教育作业会暨教师教育才能竞赛总结会在成都轿车职校顺畅举办

  原标题：2023年景都市中等作业教育秋季学期教育作业会暨教师教育才能竞赛总结会在成都轿车职校顺畅举办

  为遵循《中华人民共和国作业教育法》精力，执行《关于深化现代作业教育系统建造变革的定见》《教育部四川省人民政府关于推动成都公园城市示范区作业教育交融立异展开的定见》等文件要求，深化教育教育变革，进步作业教育教育质量和人才教育训练水平，2023年10月12日上午，成都市中等作业教育秋季学期教育作业会暨教师教育才能竞赛总结会在成都轿车作业技术校园顺畅举行。

  成都市教育局高等教育与作业教育处四级调研员李冬霞，成都市教育科学研究院李洪兵副院长、龙泉驿区教育局职成民办科陈世兴科长、成都市教育科学研究院作业教育与高等教育研究所全体教研员，以及各区（市）县作业教育教研员和各中职校园分担教育副校长及教务主任等130余人参加了此次会议。会议由成都市教育科学研究院作业教育与高等教育研究所高瑜所长掌管。

  此次会议分为两个部分，榜首部分首要环绕教育作业展开主题沟通，旨在聚集校园教育系统，探求服务现代作业教育系统建造变革、作业教育高质量展开，进步作业教育教育质量和人才教育训练水平的途径；第二部分首要环绕2023年景都市中等作业校园教师教育才能竞赛进行总结和经历共享，助推教师队伍生长和专业建造变革。

  成都市教育局高等教育与作业教育处李冬霞四级调研员提出，各中等作业校园应结合国家严重战略机会，快速推动现代作业教育系统变革要点使命建造，推动区域作业教育变革与立异。一起，她提出三点展开主张，一是进步站位，清晰作业要点，强化职责担任；二是问题导向，强化作业行动；三是打破立异、进步作业实效。

  龙泉驿区教育局职成民办科陈世兴科长展开致辞中，对近年来龙泉驿区作业教育的展开状况进行了介绍。

  成都市教育科学研究院作业教育与高等教育研究所高瑜所长就“职教高考”布景下中职校园教育作业考虑以《新系统 新考纲 新途径》为主题，从在新系统中辨方向、在新考纲中识要害和在新途径中提质量三个方面展开了专题共享。高瑜所长聚集职普融通、产教交融、科教融汇的要害要素，共享了对作业教育展开的新趋势的知道，从三个习惯来深刻理解中国式现代化内涵的考虑。

  成都轿车作业技术校园雷达勇副校长以《信息化布景下中职校园学生点评办理实践》为主题，共享了校园学生点评信息化办理相关经历。大邑县作业高级中学段洪副校长以《执行惯例 强化督导 分级办理 进步质量》为主题，共享了大邑县作业高级中学在教育办理中的几点做法。

  成都市教育科学研究院作业教育与高等教育研究所黄廷美副所长做了《成都市2021级中职学生学业质量监测成果剖析》主题陈述。黄所长就监测数据展开全体状况介绍、横向剖析和全市总结，为各区域和各校园下一步展开学科建造与专业建造供给了参阅定见，清晰了下一步作业思路。

  成都市教育科学研究院作业教育与高等教育研究所万朝丽副所长以《推动作业校园教育变革，服务作业教育高质量展开》为主题整理宽和读了教育部1998年至今与教育作业相关的重要文件，共享了对作业教育教育作业要素和结构的知道，厘清了深化现代作业教育系统建造变革的内涵逻辑，从教育质量保证、教师专业展开、课程资源开发等六方面论述了近期作业教育教育相关要点作业内容。

  成都市教育科学研究院作业教育与高等教育研究所教研员陈莉教师以《促教促学强师能，促建促改提质效》为主题，展开了教师教育才能竞赛整体状况专题沟通，比照剖析了近三年的教师教育才能竞赛数据，共享了本次参赛著作的亮点和特征做法，从竞赛安排、培育机制、发挥导向等五方面总结了本次赛事作业。

  成都市中和作业中学向涛主任进行了以《构建“四会”参赛形式，培育高素质“双师型”教师队伍》为主题的教师教育才能竞赛经历共享，成都市青苏作业中专校园晋明杰副校长进行了以《重学习·提才能·励生长》为主题的教师教育才能竞赛经历沟通与总结。

  随后，成都市教育局高等教育与作业教育处李冬霞四级调研员、成都市教育科学研究院李洪兵副院长为本次教师教育才能竞赛集体奖（最佳安排奖、进步奖）获奖单位颁奖。

  活动中，成都市教育科学研究院李洪兵副院长对本次会议的八场专题共享进行了点评总结，共享了对近期教育作业要点的考虑，希望各教科研组织、中职校园对接《关于深化现代作业教育系统建造变革的定见》《教育部 四川省人民政府关于推动成都公园城市示范区作业教育交融立异展开的定见》等重要文件要求，深化作业教育教育变革，进步作业教育教育质量和人才培育水平。

  作业教育教育作业是作业院校的中心作业，是立校之基、强校之本。本次活动深化总结了成都市中等作业校园教育变革所获得的成果、特征途径和典型形式，面向中等作业教育教育办理团队展开了专题训练，进一步统一知道，清楚思路，夯实职责，为辅导成都市中等作业校园教育作业，服务现代作业教育系统建造变革奠定了厚实的根底。