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武鸿麟委员：br修订《工作教育法来源：安博体育官网入口 发布时间：2023-12-04 18:19:38
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“《工作教育法》于1996年颁布施行至今，已与现代工作教育开展不相适应，到了修正的时分了。”3月5日，武鸿麟委员在承受记者正常采访时表明。 武鸿麟委员介绍，“不相适应”首要体现在：工作教育的法令位置不清晰，工作教育的保证缺乏，管理系统不顺，工作教育开展不平衡，法令配套和联接、根本结构、立法技能、可操作性等方面存在缺点等等。 他主张，要依照十八届三中全会及中心有关指示，修订完善《工作教育法》的指导思想。 调整《工作教育法》的编制结构和根本结构，作为修订完善的纲与目。详细包含总则(包含立法主旨、根据，工作教育的位置与效果，办学的政策、系统、管理系统等)、根本准则(包含工作教育系统、工作教育与普通教育平等位置及和谐准则，学制、招生准则，工作资历证书和工作准入准则等)、工作与教育(包含办学形式、人才教育训练形式、根本教育准则、办学自主权、管理方式等)、工作教育者与受教育者(包含教师任职资历、职称评定、专兼职管理办法，受教育者的权力义务，奖励准则等)、投入及保证(包含经费投入、管理机制、设备设备要求等)、法令职责(包含违反法令规定的行为的详细职责等)及附则(包含法令适用问题及施行时刻等)。 武鸿麟委员还表明，加强工作教育法的系统建造。《工作教育法》应更有清晰的目的性和操作性，配套法规要完善；从微观和法制上掌握工作教育的方向，作为工作教育的根本法。并清晰国务院以及各省(区、市)结合实际拟定和施行对应法规的权力和职责；一起拟定各种单项配套法规，并与《教育法》等有关规定法令联接，促进工作教育法制化。 |