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职教高考是职业教育优质发展的重要体现来源：安博体育官网入口 发布时间：2023-11-30 05:40:35
产品说明
日前，教育部、河南省人民政府联合发布《关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》，提出建立职业教育高考制度。支持河南深化高考改革，建立春季“职教高考”制度，采取“文化素质+职业技能”的考试招生办法，报考人员为职业院校应届毕业生和社会人员，“职业技能”测试成绩所占权重不低于50%。 部、省联合，支持深化高考改革，建立春季“职教高考”制度，这对亿万人口、百万考生的河南而言，无疑具备极其重大的意义。纾解普通高考压力，多路径搭建人才上升渠道。同时，在更广的层面上，对加快现代职业教育发展有深远的影响。 体现了职业教育的类型特征。职业教育与普通教育是不同的教育类型，具有同等主体地位。于此，职教高考是职业教育应有的形式和内涵之一。长期以来，职业教育困于“断头教育”，学生的出路窄，上升通道堵死。而职教高考将中职、高职、职业本科等在内容、培养上衔接起来，破除了职业教育体系的天花板，贯通起现代职业教育体系，为职教学生提升了发展空间。职业技能测试成绩所占权重不低于50%，参加世界技能大赛获奖选手免试接受本科层次教育，职教高考更看重学生技能考核，凸显职业教育特色，是与职业类型特征相适应的考试升学制度。职教高考为有志于技能成才的优秀学子提供进入更高层次学校学习的机会，也为培养出更高素质的技术技能人才奠定基础。 推进职业教育发展的重要抓手。不断的提高学生的技术技能，大力培育学生的职业品质，将职业素养和工匠精神培育融入人才教育培训全过程，促进各层次职业教育有效衔接，深化职业教育教材、教法、教师等“三教改革”，打造高水平、有质量、有特色、优质的职业教育，职教高考是很好的切入点，是深化职业教育改革的重要抓手。通过职教高考，倒逼着职业院校不断在管理上做文章，在人才教育培训质量上下功夫。 提升职业教育吸引力的关键因子。职业教育的吸引力，既要有自身的魅力，也要靠外部的推手。职教高考制度的建立，表明职业教育发展“瓶颈”问题得到了有效破解，向全社会传递了人的成长、人才的评价是多元的，旗帜鲜明地释放了接受职业教育也可以照样上大学、考本科的积极信号，释放了职业教育活力。 职教高考与普通高考是具有同等功能的高考制度，为学生的成人成才搭建了一条新跑道，表明职业教育的路子越来越宽广、渠道越来越畅通。 职业教育，大有可为。能预见，职教高考将为促进职业教育发展，乃至对推进职普融通、职普大体相当、教育评价改革以及学校办学改革带来深刻变化。当然，随着职教高考制度的建立，对职业教育学生，在其毕业、就业、入职、晋级等方面也一定要做好职教高考后半部改革篇章。返回搜狐，查看更加多
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